解题思路:男生增加10人,而总人数只增加6人,说明有4名女生转走,把原来女生的人数看成单位“1”,那么它的5%对应的数量是4人,由此用除法求出女生的人数.
(10-6)÷5%,
=4÷5%,
=80(人);
答:上学期六年级有女生80人.
点评:
本题考点: 分数、百分数复合应用题.
考点点评: 本题的关键是找出单位“1”,并找出单位“1”的百分之几对应的数量,用除法就可以求出单位“1”的量.
解题思路:男生增加10人,而总人数只增加6人,说明有4名女生转走,把原来女生的人数看成单位“1”,那么它的5%对应的数量是4人,由此用除法求出女生的人数.
(10-6)÷5%,
=4÷5%,
=80(人);
答:上学期六年级有女生80人.
点评:
本题考点: 分数、百分数复合应用题.
考点点评: 本题的关键是找出单位“1”,并找出单位“1”的百分之几对应的数量,用除法就可以求出单位“1”的量.
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