⑴ 从材料“积极的中学生义工在理解中担当,在担当中成长。”可以看出,中学生参加义工有利于增长知识,开拓视野,有利于提高社会实践能力,有利于增强社会责任意识,更好的融入社会,实现自我人生价值;从材料“前往天爱儿童康复中心、永红敬老院等社区开展陪伴服务”等可以看出,参加义工有利于他人得到社会的关爱,有利于构建和谐的社会风气,推动社会主义精神文明建设。(结合材料1分,个人、他人、社会各1分,共4分)
⑵ 坚持依法治国,完善慈善方面的法律法规;坚持以德治国,提高人们的思想道德素质,增强慈善组织的公信力。(每点2分,4分)