A+B是地壳,因为陆壳厚,洋壳薄,平均厚度约17千米;A+B+C是岩石圈,因为F是莫霍界面,那么C理解为上地幔顶部,且岩石圈平均厚度为100--110千米;D应该是软流层,因为C、D之间有分界线,C+D+E就只能理解为地幔的一部分了,因为地幔深度到2900千米处,总之这幅图出的没有太多的实际意义,因为它要求记住很多数据,而这不是教育的目的
最新问答: 帮我翻译一下When we pay attention to the cultural meanings of word 三年级下册数学期末复习题 1.一定条件下,将等体积的NO和O2的混合气体置于试管中,并将试管倒立于水槽中(水槽中有足量水),充分反应后剩余气体的体 如图所示,两块水平放置的金属板距离为d,用导线、电键K与一个n匝的线圈连接,线圈置于方向竖直向上的均匀变化的磁场B中.两 小军同学在做家庭小实验时.向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是 [ & 下列说法正确的是:A:-4没有立方根。 B:1的立方根是±1 C:1/36的立方根是1/6 D:-5的立方根是³ 4a+3b=2c,2.7克a完全反应,生成5.1克c已知b的相对分子质量是32,求c的相对分子质量为 醉翁亭记的古今异义, 123456怎么加口+口= 口+口= 每个数都要有 求老师解答:The question is ____ 下面的这则材料,可以证明一个什么样的观点。(2分) 氯化氢和一水合氨反应生成什么 把一个长方形框架拉成一个平行四边形,则平行四边形面积( )原来的长方形面积. 1.M:______________ 用方框中所给单词的适当形式填空。每词限用一次。 黑板上的记忆 提纲 有人说学了高等数学对高中帮助不大,但是能打开阔思维,让自己解题的时候觉得题目简单,何为思维? 英语任务型阅读中答题常用总结性单词 两个函数相加的极限存在,若其中一个函数的极限存在,则另一个的函数极限也存在? 比人更智慧的生物是什么?