解题思路：[4/5]的单位“‘1”是一班同学做彩旗的面数；[1/3]的单位“1”是二班做彩旗的面数，再根据分数乘法的意义，先求出二班做彩旗的面数，再求出三班做彩旗的面数．
60×[4/5]×[1/3]，
=48×[1/3]，
=16（面）；
答：三班做了16面．
点评：
本题考点： 分数乘法应用题．
考点点评： 关键是根据数量关系：二班做的彩旗的面数=一班的×[4/5]，求出二班彩旗的面数；再根据数量关系：三班做的=二班的×[1/3]，求出三班彩旗的面数．
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