小明在课外阅读中对有关“自定义型题”有了一定的了解,他也尝试着自定义了“颠倒数”的概念:从左到右写下一个自然数,再把它按
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解题思路:(1)根据题目中的例子可直接写出答案;

(2)根据数的表示方法可得第一个数字不能为0,故数a的末位数字不等于零;

(3)根据三位数的表示方法可得“23□”和“□32”转化为用含x的代数式表示分别为230+x和 100x+32,再根据题意可得方程12(230+x)=21(100 x+32),再解出x值;然后把x的值代入12×23□=□32×21进行检验即可.

(1)2102;

(2)数a的末位数字不等于零;

(3)230+x和 100x+32;

12(230+x)=21(100 x+32);

解得:x=1;

当x=1时,12×231=132×21=2772,

故符合.

点评:

本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,掌握三位数的表示方法:百位数字×100+十位数字×10+个位数字.