请据图回答问题:(1)分析图一:用______两个装置进行实验,可了解蚕豆的生长与光的关系.如将装置④放在匀速旋转器的圆
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解题思路:阅读题干和题图可知,本题的知识点是植物弯曲生长原因,生长素作用的两重性,梳理植物弯曲生长原因和生长素作用的两重性的含义,然后结合题图信息解答问题.

(1)了解蚕豆的生长与光的关系,实验的自变量是否接受单侧光照,蚕豆放置的方向等是无关变量,应保持一致,因此应选图一中③④两组实验;如将装置④放在匀速旋转器的圆心上,蚕豆植株只有靠近窗口部位能接受单侧光照,因此会向窗口弯曲生长.

(2)分析图二可知,C点与横轴相交,该点对应的生长素浓度对植物生长既没有促进作用,也没有抑制作用,生长素浓度高于H对应的生长素浓度或低于H点对应的生长素浓度,促进作用都降低,说明H点对应的生长素浓度是最适宜生长素浓度.

(3)由于受重力作用的影响,近地侧生长素浓度大于远地侧,茎的近地侧由于生长素浓度高促进生长的作用大于远地侧,因此植物的茎具有负向地性,因此图一装置①中植物茎的远地侧生长素浓度若为m,近地侧生长素浓度应该是大于m,且促进生长的作用大于图中n,即近地侧生长素浓度范围是大于m小于2m.

故答案为:

(1)③④向窗口弯曲生长

(2)既不促进,也不抑制 最适宜生长素浓度

(3)大于m小于2m

点评:

本题考点: 生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用以及作用的两重性.

考点点评: 本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识点间的内在联系,并运用相关知识解释生物学问题的能力.