日常生活中的数学日记快,要交作业nbsp;

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两条路线的选择星期天中午,天气很冷但阳光明媚,我和妈妈坐在爸爸的摩托车上到外婆家去,经过解放桥时遇到了红灯,在等红灯时我问爸爸：“咱们为什么不右转从广润发那条路走呢?这样不是就不用等红灯了吗?”爸爸听了一笑,说：“你自己好好想想,想不明白就注意看我车上的里程表.”我下意识地看了一下表,读数是7.8Km,同时心里就在想,从家里出发到外婆家有两条线路,为什么爸爸总喜欢走这条呢,这里面到底有什么原因呢?我在脑海里把两条线路勾勒出来并作了比较,我把常走的线路定为1号线,不常走的定为2号线,两条路线刚好围成一个三角形,按照数学定义“三角形的两边之和大于第三边”,想到这我豁然开朗了,原来这路线的选择还有数学道理在里面.正想着,车子已经进入了外婆家的小区,这时的读数是9.7Km.（路线示意图：）nbsp;回家时我强烈要求爸爸从2号线路走,爸爸也不多说只是笑着看了我一眼就答应了,我猜爸爸已经知道了我的用意,等车再次开到红绿灯时,里程表的读数是11.9Km,nbsp;到家后,我迫不及待的对爸爸说：“爸爸,我知道你为什么每次都从1号线路到外婆家了.”爸爸和妈妈相视一笑后对我说：“你说是什么原因呢?”“由我们家到外婆家从红绿灯开始计算的话,1号和2号路线刚好构成一个三角形,1号线是一条边,2号线是三角形的另两条边,三角形的两条边之和总是大于第三条边,你从一号线走可以节省一段距离.”我兴奋地对爸爸说.“哦,那你说说看,可以节省多少距离.”爸爸继续考我说.“从红绿灯开始走1号线到外婆家要走1.9Km（9.7-7.8=1.9）,回头从2号线走需要2.2Kmnbsp;(11.9-9.7=2.2),从1号线走可以节省0.3Km（2.2-1.9=0.3）,所以你每次都从1号线走,我说的对吧.”我自信地对爸爸、妈妈讲.“说的好,你爸爸没考住你啊!”妈妈在一边夸奖我说.原来在生活中处处都有数学道理,只要留心去探索,就会有所发现,真是“留心处处皆学问”啊!