x-5/9x=8/15
提出一个x,合并后得
(1-5/9)x=8/15
得
4/9x=8/15
两边同时乘以9/4,得
x=8/15x9/4=6/5
x-5/9x=8/15
提出一个x,合并后得
(1-5/9)x=8/15
得
4/9x=8/15
两边同时乘以9/4,得
x=8/15x9/4=6/5
最新问答: One day a famous speaker gave a speech to a crowd of people. 硒酸和氢氧化钠反映方程式 江苏六年级寒假作业第15页第2题答案 有一种小数,其小数位的每一位上都加了一个点, 一捆电线,用去全长的[1/5],再接上60米,结果比原来长40%,电线原来长______米. 和朋友相处一点也不打扰你 用英语怎么说 谁有200道数学题?谁能提供200道数学题?最好有答案,没有也无所谓~ 清平乐村居在艺术结构上全词用了3个【 】,紧紧围绕【 】展开了人物活动,所以【 】起着活跃画面的作用. 为什么人士从猿猴进化的? 在《探究加速度与力、质量的关系》的实验中,下列说法中正确的是( ) 人教版 初二数学基础训练的一道难题 若闭合开关S1和S2,断开开关S3,则灯_______发光.要有详细的分析! 红楼梦有一句话揭示了写好文章的方法,那句话是什么 若x²+3x+5的值为7,求多项式9x+3x²-2的值 转过身去的“转”应读什么音? 每个人都有巨大的潜能等待自己去发掘,发现自己的潜能,是一个人取得成功的重要条件。下列选项中对发掘人的潜能有利的因素是 [ 怎么比较水果物体的大小? ..救命啊...晚上我上课要用有12人 上午10点45分从A地出发去B地 打算尽量早一点同时到达目的地 但只有一辆能坐5 这个实验错了吗,错在哪里 改错He likes to learn to how to cook and sew