解题思路:由题意可得:六年(1)班的学生总数是一定的,即排成的纵队数量与每个纵队的人数的乘积是一定的,则排成的纵队数量与每个纵队的人数成反比例,据此即可列比例求解.
设要分成x路纵队,
8x=4×12,
8x=48,
x=6;
答:要分成6路纵队.
点评:
本题考点: 正、反比例应用题.
考点点评: 解答此题的关键是:先弄清楚哪两个量成何种比例,再列比例求解.
解题思路:由题意可得:六年(1)班的学生总数是一定的,即排成的纵队数量与每个纵队的人数的乘积是一定的,则排成的纵队数量与每个纵队的人数成反比例,据此即可列比例求解.
设要分成x路纵队,
8x=4×12,
8x=48,
x=6;
答:要分成6路纵队.
点评:
本题考点: 正、反比例应用题.
考点点评: 解答此题的关键是:先弄清楚哪两个量成何种比例,再列比例求解.
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