解题思路：胜利小学五年级6个班平均每班捐款120元，根据乘法的意义可知，六年级共捐款120×6元，同理五年级共捐款140.5×8元，根据加法的意义，将两班捐款数相加即得一共捐款多少元．
120×6+140.5×8
=720+1124，
=1844（元）．
答：两个年级共捐款1844元．
点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．
考点点评： 先根据乘法的意义求出每个年级捐款数是完成本题的关键．乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算．
最新问答： 解方程和方程的解有什么关系 把以下句子改为成语.跃动着鳞片状耀眼的光斑 浓硫酸为什么不会与玻璃发生反应? 哪位大侠可以总结一下电器接地的问题 一个高中英语单选题25--------------高手帮忙 以“专注”为题写一篇议论文.要有分论点,800字以上, 伟大的妈妈 作文 签名“爱的未来未必来,就像黑夜等待月光的宠爱"能表达什么意思 298K时,6.5克液体苯在弹式量热计中完全燃烧,放热272.3KJ.求该反应的△rUm标准 和△rHm标准 渐行渐远，幸福就是现在 作文 它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾雾似的,要冲出影壁,飞向天空.这句话用了什么手法? （2011•市南区）甲乙两地相距240千米，一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全程的[1/3]，第二小时行了全程的[1 最美的风景 作文 小学生的作文急 450字就够勒明天上学交 我武汉的写景不要写别去克了 别写校园景色 在比列尺中,俩个外项互为倒数,一个内项是1.6,另一个内项是() 求出函数f(x)=sin(x+π/3)+√3sin(x-π/6)的单调增区间. 已知正方体ABCD-A'B'C'D'的棱长为根2. 1,求三角形AB'D'的面积 2,求三棱锥A-A'B'D'的体积 Both Russian and French are new to me.I do not know _____ of 2人坐7个座位,且2人不能相邻,几种坐法? 胶带规格：1.2cm*30Y.这里的30Y是什么意思 1、建筑桥梁（如长江大桥）,桥面越高引桥越长,这是什么道理?
