(16分)为探究如何尽可能多的使NO 2 被水吸收,某活动小组设计并完成了以下实验。 (1)活动小组同学利用铜与浓硝酸反
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(1)①图2(2分)

②Cu+4H ++2NO - 3=Cu 2++2NO 2↑+2H 2O(2分)

③催化剂(2分)

④瓶口向上排空气法(2分)

(2)①有利于控制氧气气流的速度(控制氧气的量)(2分)

②将胶头滴管中的水挤压进烧瓶,然后打开止水夹,可以看到烧杯中的水进入烧瓶形成喷泉(2分)

③4:1(2分)0.036(2分)