解题思路:根据题意可先画出线段图,然后可用方程解答,设乙班有X人,甲班有X+2人,丙班有X-6人.
设乙班有X人,则甲班有X+2人,丙班有X-6人.
X+2+X+X-6=161
3X+2-6=161
3X+2=167
3X=167-2
3X=165
X=55
故答案为:55.
点评:
本题考点: 重叠问题.
考点点评: 此题重点是甲班,丙班怎样用未知数表示.
解题思路:根据题意可先画出线段图,然后可用方程解答,设乙班有X人,甲班有X+2人,丙班有X-6人.
设乙班有X人,则甲班有X+2人,丙班有X-6人.
X+2+X+X-6=161
3X+2-6=161
3X+2=167
3X=167-2
3X=165
X=55
故答案为:55.
点评:
本题考点: 重叠问题.
考点点评: 此题重点是甲班,丙班怎样用未知数表示.
最新问答: 下列属于大脑皮层参与的反射活动是 把学好英语的关键:专心致志,自有方法翻译成英文 Alice is (tall and pretty) 对打扩号的部分进行提问 where is jack?----He( )to england,he will comes back next we 有这样一个等式:90%×90%×90%×90%×90%=50%。这个等式告诉我们,一项工作做到90%已经“很不错”了,但 -x²-1有没有平方根,如果有请求出 I'm so lucky to have you ,but it is the most beautiful memor “种瓜得瓜,种豆得豆”这句谚语有哪两种意思? 已知抛物线y=ax2经过点(1,3),求当y=4时,x的值 微笑 时光 希望 力量 春 飞翔 微笑 阳光 ,用这八个字写几句诗歌. 已知二次函数y=f(x)=x2+bx+c的图象过点(1,13),且函数y=f(x−12)是偶函数. 非常急我现在学到直接引语和间接引语部分,这是一些练习我不会 mother asked me ,"have you fin 请问是"名声大振"还是"名声大震"呢 You’ll have an English exam tomorrow. You’d better ____ watc 高中作文“等待”的素材,最好是名人的 无辜的辜有种解释:亏负,违背.用这个解释组词 用成语造句用光明正大 过街老鼠 鼠目寸光 大祸临头 头晕眼花 造一段话.当天急用! 如何选择运算定律简便计算 She had just finished her homework her mother asked her to p 一批水果第一天卖出总数的百分之二十五第二天卖出80千克剩下的与卖出的比是3:1求总重量
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