有人说,罗马法是一把双刃剑,它在造就罗马帝国辉煌的同时,又设置了埋葬罗马帝国的陷阱.下面对这句话的理解与评价正确的是
1个回答
答案A
本题主要考查学生分析理解能力.从罗马法的实质---维护奴隶主贵族的阶级利益,可知③是正确的.同时从其目的看,可知①也正确；从时代作用及历史作用对其辩证认识,可得出②④也是正确的.
相关问题
最新问答： 明清之际的进步思潮明清之际出现新的思想的背景 初一科学教与学2.5（2）怎么写啊、速度 将重物从长4m,高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端,已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的机械效率是75％ right什么意思 6分之1-12分之1-24分之1-48分之1的简便计算 四字词语日字在第三个的有哪些 for是不是除了表示承接,因为,就没有其他意思了? 对于命题P：存在一个常数M，使得不等式 a 2a+b + b 2b+a ≤M≤ a a+2b + b b+2a 对任意正 小华和爷爷的年龄比是1：6，已知爷爷比小华大50岁，小华和爷爷的年龄和是多少岁？ 求一元一次方程50道 (单独的解方程) (难一点的) 在[17/5]，3.04，34%这三个数中，最小的数是______，最大的数是______． People were wild with joy at the news that Olympic Games wou 连雨不知春去 一晴方知夏深写出夏什么特点 A大于0,B大于0,求证b平方/a+a平方/b大于等于a+b excel中以e为底的指数函数 孙权劝学 描写孙权、鲁肃、吕蒙的个性特点 有谁知道表示一件事很难做到的歇后语? 一个物体全部浸入水中,受到的浮力为2N,如果将其完全浸入另一种液体中,受到浮力为1.6N 五（1）班同学被分成三个小组去参加大扫除．第一、二两组的人数占全班人数的 2 5 ，第二、三两组的人数占全班人数的 9 如何解一次不定式
