解题思路：根据AB∥ED推出∠B=∠E，再利用SAS判定△ABC≌△CED从而得出AC=CD．
证明：∵AB∥ED，
∴∠B=∠E．
在△ABC和△CED中，
AB＝CE
∠B＝∠E
BC＝ED，
∴△ABC≌△CED．
∴AC=CD．
点评：
本题考点： 全等三角形的判定与性质．
考点点评： 本题是一道很简单的全等证明，纵观近几年北京市中考数学试卷，每一年都有一道比较简单的几何证明题：只需证一次全等，无需添加辅助线，且全等的条件都很明显．
最新问答： 师恩永远这篇短文的主角是王老师,结尾却写下了景物,这样写的作用是什么? 原来姐姐比妹妹多15.6元,姐姐给妹妹8.6元后,姐姐比妹妹少几元? 在体积为1的三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱AA1⊥底面ABC,且各棱长均相等,D、E、F分别为棱AB,AC,A1C1 听录音,根据你所听到 听录音,根据你所听到的内容,将正确答案的序号填在前面的括号里. 1. We left Beijin “即物起兴”中兴的意思不知“即物起兴”中“兴”字的意思 p是半径为1的圆o外一点,op=2,pa切圆o于a,弦ab平行于op,链接pb,求图中阴影部分的面积 把一个圆柱在一个平坦的桌面上滚动,那么滚动路线是( ) A直线 B圆弧 C曲线 初中升高一的数学几何题⊙O内一弦CD垂直于直径AB,连CO,取CO中点M,连AM延长交圆于E.CB与ED交于N.已知CB 我的生物地理生物B地理C要是补考是光补考地理还是都一块补考?（我初三、） 英语翻译He said that 后面时态是? 化简(1-3/1-x)/(x+x-4/x-1) 小学语文阅读训练80篇四年级训练第26参考答案 1.08公顷=多少平方米？ 如果x,y是实数,且y=√-(x-1)²+x-2,求x²+y²的值 表达学生对老师的热爱和赞美的名言 用亭亭玉立造句快,急用 宇称不守恒定律有什么应用? 超弦理论的提出者是谁。物理…新的理论 -0.16+a的平方b的平方 抛物线y=-x2-2x+m，若其顶点在x轴上，则m=______．
