短文：科技小组的几个同学在探究“纸片下落快慢”的时候,提出了这样几种猜想：①纸片越重下落的速度越快

短文：科技小组的几个同学在探究“纸片下落快慢”的时候,提出了这样几种猜想：①纸片越重下落的速度越快

3.在前面三个猜想的基础上,再提出一个猜想.

短文：科技小组的几个同学在探究“纸片下落快慢”的时候，提出了这样几种猜想：①纸片越重下落的速度越快；②纸片越大下落的速度越快；③同样的纸片展开得大的下落得慢；④……

针对猜想③，科技小组的同学设计的实验方案是这样的：

将两张同样的纸片，一张纸对折一次，另一张纸对折三次．然后让两张纸从同样的高度上释放．最先落到地面的是对折了三次的哪张纸．

①科技小组的实验结果证明了猜想③是_____________(选填：“正确”或“不正确”)。

②设计一个实验方案来证明猜想①是否正确．

3.在前面三个猜想的基础上，再提出一个猜想。

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4个回答

1正确

2用大小相同、形状相同、材质不同的两纸片,用天平比较其轻重.在同样高度下释放.最后是重的先落地

3纸片下落的水平度,越水平下落速度越慢.

纸片下落无非是重力与浮力的问题,学了物理做个受力分析图就明了了

设计实验方案一半遵循单一变量原则,基本就OK了

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