7
① 学校被毁 ② 种植花生 — ③ 准备材料
8
(1)花生在孩子们的照看下发了芽,长出了绿叶.那一小包花生竟变成一大片绿油油的花生地.
(2)既然付出一点劳动就能使那一小包花生变成这样,那为什么不能自己动手造一所学校呢?
9 镇长:着重谈他对学生无私的爱与关怀.富翁:能捐资造学校,并且告诉我们真正改变命运的永远都是自己的劳动.
10 受助者家长的看法是错误的.他们一有困难就想着让别人帮忙,其实真正改变命运的永远都是他们自己,是他们自己的劳动.
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① 学校被毁 ② 种植花生 — ③ 准备材料
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(1)花生在孩子们的照看下发了芽,长出了绿叶.那一小包花生竟变成一大片绿油油的花生地.
(2)既然付出一点劳动就能使那一小包花生变成这样,那为什么不能自己动手造一所学校呢?
9 镇长:着重谈他对学生无私的爱与关怀.富翁:能捐资造学校,并且告诉我们真正改变命运的永远都是自己的劳动.
10 受助者家长的看法是错误的.他们一有困难就想着让别人帮忙,其实真正改变命运的永远都是他们自己,是他们自己的劳动.
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