（2010•三明）图是某池塘生态系统中的一条食物链，图中的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒构质．请回答下列问题：
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解题思路：此题考查的是生态系统的组成、食物链、有毒物质的沿着食物链传递积累，据此解答．
（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部分，缺一不可．因此若要组成个完整的生态系统，还需增加的成分是分解者和非生物部分．
（2）食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系．不包括非生物部分和分解者．图中所示的一条食物链水生植物→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼．
（3）有毒物质沿着食物链积累，营养级别越高，有毒物质含量越高．该池塘被有霉物质污染，从图中看出大鱼体内有毒物质积累最多，说明有毒物质会沿着食物链不断积累．
（4）图中大鱼小鱼不能进行光合作用，不能制造有机物，属于生态系统的消费者．
故答案为：
（l）非生物；
（2）水生植物→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼；
（3）食物链；
（4）消费
点评：
本题考点： 生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的食物链和食物网；某些有害物质沿食物链积累．
考点点评： 生态系统的组成、食物链、有毒物质沿着食物链积累是考试的重点，要理解掌握．
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