解题思路:本题可结合式中的数据根据四则混合运算的运算顺序进行分析,添上适当的运算符号及括号使等式成立.
(1)1×(9-9 )×3+1=1;
(2)1×9÷(9÷3-2)=9;
(3)1×9÷9×3×3=9;
(4)1+[(9+9)÷3-4]=3
点评:
本题考点: 填符号组算式.
考点点评: 完成此类题目,可在分析数据的基础上试着添加计算,最后得出正确答案.
解题思路:本题可结合式中的数据根据四则混合运算的运算顺序进行分析,添上适当的运算符号及括号使等式成立.
(1)1×(9-9 )×3+1=1;
(2)1×9÷(9÷3-2)=9;
(3)1×9÷9×3×3=9;
(4)1+[(9+9)÷3-4]=3
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本题考点: 填符号组算式.
考点点评: 完成此类题目,可在分析数据的基础上试着添加计算,最后得出正确答案.
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