阅读下面文言文，完成小题。（26分）

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜，缒而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。

若亡郑而有益于君，敢以烦执事

。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋军赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。

夫晋，何厌之有

？既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。

因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武

。吾其还也。”亦去之。（《烛之武退秦师》）

小题1:下列句子中划线的词语解释有误的一项是（）（3分）

a．今

急

而求子急：急忙

b．焉用亡郑以

陪

邻陪：增加

c．且君尝为晋军

赐

矣赐：恩惠

d．又欲

肆

其西封肆：扩张

小题2:下列各组句子中划线词用法和含义都相同的一组是（）（3分）

a．郑

既

知亡矣

既

东封郑

b．共

其

乏困吾

其

还也

c．

因

人之力而敝之

因

宾客至蔺相如门谢罪

d．

以

乱易整，不武愿

以

十五城请易璧

小题3:下面对原文有关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

a．郑国被秦、晋两个***的军队所包围，***危在旦夕，佚之狐慧眼识英雄，推举烛之武去说退秦师。

b．烛之武虽对自己一直未被郑伯重用而牢骚满腹，但在郑伯的自责面前，能深明大义，义无反顾地奔赴敌营以解除***危难。

c．烛之武说服秦伯退兵，既充分考虑到郑国的利益，又处处在为秦国的利益着想，不卑不亢，委婉得体，表现出他杰出的外交才能。

d．这篇优秀的历史散文，故事情节波澜起伏，人物形象栩栩如生，具有很强的艺术感染力。

小题4:把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）若亡郑而有益于君，敢以烦执事。（3分）

（2）夫晋，何厌之有？（3分）

（3）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。（4分）

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1个回答

小题1:A

小题1:D

小题1:C

小题1:（1）（3分）如果灭掉郑国对你有好处，（那么就）冒昧地拿（亡郑这件事）麻烦您。

（2）（3分）晋国，有什么满足的呢？

（3）（4分）凭借别人的力量（做了国君），却损害他，是不仁义的；失去自己的同盟者，是不明智的；用混乱相攻取代联合一致，是不勇武的。

小题1:急：紧急

小题1:以，均为用

小题1:“又处处在为秦国的利益着想”不妥。

小题1:本题考查“理解并翻译文中的句子”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考核。

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