解题思路：设这个班有x人，根据邮票总数相等这个等量关系列方程，进而可得这个班共展出邮票的张数．
设这个班有x人，根据邮票总数相等这个等量关系，可得方程
3x+24=4x-26，
解得x=50，
故这个班共展出邮票的张数是3×50+24=174张，
故选D．
点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．
考点点评： 解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程组，再求解．
最新问答： 求英语大手解决困惑1.a half of an apple是不是错了不加A 可不可以half of an apple=a 已知f(x)是定义域在R上的偶函数,f(x)=f(4-x),且当x∈[-2,0]时,f(x)=-2x+1,则当x∈[4, （2007•江苏）2007年5月30日，在“六一国际儿童节”来临之际，某初级中学开展了向山区“希望小学”捐赠图书活动．全 名著 试题1954年4月23日,联合国科教文组织将每年的这一天定为“世界读书日’,以向读书人致敬,向文化鞠躬.1616年 《积薪闻棋》文言文回答1.意思皆所不（及）（ 2.王积薪原先想“游京师”，后来却“遂不赴京师”的原因是：-------- 二氧化碳和氢氧化钾溶液反应生成的单一产物是什么 如果x÷1/3=1/3,那么1/3x=() 仿照（厄运打不垮的信念）写一篇作文。急急急急急急 若三个互不相等的有理数既可表示为1、a、a+b的形式,又可以表示为0、b、b/a的形式,试求a、b的值. 如图，数轴上的两点A、B表示的数分别为a、b，下列结论正确的是（ ） “他已经走了一个多钟头”是个歧义句，这句话可以有两种解释，为了确定这句话的意思，请在下面横线上续上一句话，使之明确化。 same怎么读 因式分解1.(x-1)(x^2-2x)+(x-1) 2.x^3-9x 3.(a^2+1)^2-4a(a^2+1)+4a^ 假如你是Zhang Lin，你的笔友Li Hua来信询问你学英语的方法。请你给他写一封回信，并给他提一些学好英语的建议( X的5次方-Y的5次方=1993证明此方程没有整数解 第一个图画下,其他要写纸上哟, 柴油机在工作时,吸入缸内气体压强为1.0乘以十的五次方Pa,温度为二十七度,在第二冲程末,气体的体积被压... 形容文思敏捷的成语 双曲线的焦点弦公式是? 已知(x+3)的二次方+|y-7|=0 求(3x-2y)-2(2x+3y)的值
