用如图1所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系，在实验中，把砂桶和砂的重力当作小车受到的合力．
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解题思路：（1）该实验采用的是控制变量法研究，即保持一个量不变，研究其他两个量之间的关系．
（2）由b图象可以看出：图线通过坐标原点，当拉力增大到一值时，加速度在偏小，原因是没有满足M＞＞m的条件．而c图象可以看出：图线不通过坐标原点，当拉力为某一值时，a为零，知没有平衡摩擦力或倾角过小．
（1）该实验采用的是控制变量法研究，即保持一个量不变，研究其他两个量之间的关系．
若利用1、2、3三组数据探究加速度与受力的关系，即保持质量不变．
则2、3组数据中物体的质量和1组质量相等，分别为0.5kg，0.5kg；
当质量不变时，加速度与合外力成正比，则加速度分别为0.5m/s2；1.0m/s2，
若利用3、4、5三组数据探究加速度与物体质量的关系，即保持力不变．
则4、5组数据中物体所受的力和3组力相等，分别为1.00N，1.00N；
当力一定时，加速度与质量成反比，则加速度分别为1.0m/s2，0.67m/s2．
故答案为：0.5，0.5，1.0，1.0，0.5，1.0，2.0，1.0，0.67；
（2）AB、图甲当F=0时，a≠0．也就是说当绳子上无拉力时，小车的加速度，说明该组同学实验操作中平衡摩擦力过大，故AB错误；
CD、随着F的增大，即砂和砂桶质量的增大，不在满足砂和砂桶远小于小车的质量，因此曲线上部出现弯曲现象，故C错误，D正确．
故选：D．
点评：
本题考点： 探究加速度与物体质量、物体受力的关系．
考点点评： 该实验是探究加速度与力、质量的三者关系，研究三者关系必须运用控制变量法．
考查的是力学问题，随着拉力的增大，加速度在偏小，这些我们都要从学过的力学知识中解决，知道没有满足：砝码和盘的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于砝码和盘的总重力的条件．
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