（1）根据直方图中各个小组的频数之和等于总数，可得第二组的频数为50-26-7-3=14；据此可补全直方图；
（2）根据频数与频率的关系，可得第1组的频率为26÷50=0.52；
（3）根据题意，学生每周做家务时间的平均数为
26×0.5+14×1.5+7×2.5+3×3.5
50 =1.24
（4）我做家务时间在第二组内．通过统计图看到大部分同学做家务的时间太少，应该改改．
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