如何写好数学教案
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一般理科性质的课分三步走绝对没错：
第一：概念讲解.让学生理解他们学的是什么,学来可以解决什么问题.
第二：举例说明.根据刚刚讲的概念举几个简单的例子来是学生加深理解.（也可以讲解概念和距离说明同时进行）
第三：应用.可以适当地出一些题目来让学生学会对知识的运用.
最新问答： 一项工作,甲单独干20天完成,现甲先做8天后,剩下的由乙单独干了15天才完成. 怎样才能把初三物理学好了,我每次听懂了, √0.5=?√476=?√396=? 怎么判断一个物质中含有氧分子这个挺难懂的 激情的英文怎么写（有急用 求p1(-2,3)关于M(2,5)的对称的坐标 什么是矩阵的顺序主子式 杂七杂八系列1——组一些带有“圈”字的词语 马铃薯中淀粉含量是多少 What does this sign mean?换一种表达 6x平方y+2xy-8x平方y-4x-5xy+2y平方x平方-6x平方y等于多少 求问正方体的外接球的半径与内接球的半径之比为多少? 铁与铁离子的区别化学反应置换出来的铁为什么叫铁离子不叫铁呢. 长5cm宽3cm高2cm的3个长方体拼成一个大长方体表面积最小是多少平方厘米 已知两点的坐标求两点连线中任意一点的坐标 小红和小明各有十张1-10的卡片,每次每人出一张,和等于十五,不能用乘除法,要求做出十道题 印度科学家拉曼在英国皇家学会上作了声学与光学的研究后，取道地中海乘船回国。（缩句） 英语翻译1.你最好不要在公共场所吸烟 2.对我来说很难呼吸 3.你的字比你妹妹好不了多少 4.保护环境是我们的职责 5. 三棱锥P-ABC中,D为AC中点,PA=PB=PC=根号5,AC=2倍根号2,AB=根号2,BC=根号6, 在五个3分之1之间,填上合适的运算符号,使计算结果等于9分之2
