解题思路：根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量旗杆高的长度，应用长度单位，结合数据可知：应用“米”做单位，计量教室的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方米”作单位；据此解答．
旗杆高15米，
教室面积80平方米；
故答案为：米，平方米．
点评：
本题考点： 根据情景选择合适的计量单位．
考点点评： 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
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