(2008•滨州一模)在《探究加速度与力、质量的关系》实验中,要采用控制变量法来进行研究,实验装置如图1所示.在实验中,
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解题思路:(1)明确实验原理,正确对实验进行数据处理和了解具体操作的含义即可正确解答本题;

(2)该实验中重力做功即为合外力做功,根据匀变速运动规律求出C点的速度,然后即可求出其动能的增量.

(1)A、根据实验原理可知当砂和桶的总质量m要远小于小车的总质量M时,可将砂和桶的总重力看作小车的拉力,故A错误;

B、每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力,故B错误;

C、小车运动的加速度是利用打点计时器测量,如果用天平测出m以及小车质量M,直接用公式a=

mg

M]求出,这是在直接运用牛顿第二定律计算的,而我们实验是在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系,故C错误;

D、F=ma,所以:a=[1/mF,当F一定时,a与

1

m]成正比,故D正确.

故选D.

(2)该实验中重力做功即为合外力做功,因此有:W=mg(S0+S1);

匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,因此有:vC=

s1+s2

4T

过动能的增量为:△Ek=

1

2M(

s1+s2

4T)2

故答案为:mg(S0+S1);

1

2M(

s1+s2

4T)2.

点评:

本题考点: 探究加速度与物体质量、物体受力的关系.

考点点评: 对于实验要熟练实验基本仪器,明确实验原理,熟练应用所学知识进行误差分析和熟练处理;

纸带问题的处理时力学实验中常见的问题,计算过程中要注意单位的换算和有效数字的保留,要知道重物带动纸带下落过程中能量转化的过程和能量守恒.