解题思路:根据题意,在一个数的末尾添上一个0后,得到的数是原来数的10倍,再根据得到的数比原来增加36,也就是相差36,由差倍公式进一步解答即可.
根据题意可得:得到的数是原来数的10倍;
由差倍公式可得:
原来的数是:36÷(10-1)=4.
答:原来的数是4.
点评:
本题考点: 差倍问题.
考点点评: 本题的关键是求出得到的数是原来的数的10倍.
解题思路:根据题意,在一个数的末尾添上一个0后,得到的数是原来数的10倍,再根据得到的数比原来增加36,也就是相差36,由差倍公式进一步解答即可.
根据题意可得:得到的数是原来数的10倍;
由差倍公式可得:
原来的数是:36÷(10-1)=4.
答:原来的数是4.
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考点点评: 本题的关键是求出得到的数是原来的数的10倍.
最新问答: 展望初三 作文 我在家的工作是当草长太高的时候割掉的英文怎么说 (2012•玉林)人患感冒时,常感到呼吸不畅,主要原因是( ) that sounds a goodidea中间填什么介词 下表是元素周期表的一部分.表中所列的字母分别代表某一种化学元素. 下列有关原子结构的说法中正确的是( ) 小弟求数学系统知识(不少于2条,类似于勾股定理 黄金分割数等有趣的(或生活有所应用的)知识, 怎么用渐进分数来表示圆周率的近似值 用 鱼儿 ,人们 ,发明了.造句 陋室铭中除了作者的陋室,文中还写到了哪些陋室?作者写这些陋室的用意是什么 摩擦后带的电荷,在生产和生活上给人们带来很多麻烦,下列各种现象中,由于摩擦起电引起的是( ) A,B两点同在赤道上,经度分别为0和180,问AB间最短的线路是什么?为什么? 列车正以72km/h的速度行驶,司机突然发现上前方500m 处一货车正以36km/h 的速度同向行驶,为避免撞车,列车司 my favourite food is cake 60字 谁谁谁,你真了不起。作文怎么写?急需。 给画线词选择正确的解释,把序号写在括号中。 the professor always had tons of brilliant ideas -but they n 求比值,解比例的题,每样40道,是计算,不是填空、应用题之类的,我只要计算.如果答 一个长方形的面积是a平方厘米,如果将他的长扩大三倍,宽扩大两倍,得到一个新的长方形, 小明家5月份用电250千瓦时,其中用“峰电”150千瓦时,用谷电100千瓦时.请计算他们家使用峰电电价