新课标对1-2年级的阅读要求是：
1．喜欢阅读,感受阅读的乐趣.初步养成爱护图书的习惯.
2．学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.学习默读.
3．结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语.借助读物中的图画阅读.
4．阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流.
5．诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美.
6．认识课文中出现的常用标点符号.在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气.
7．积累自己喜欢的成语和格言警句.背诵优秀诗文50篇(段).课外阅读总量不少于5万字.（原10条,现7条,更紧凑）
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