阅读一篇文章时应该按怎样的步骤?怎样读懂文章中的重点内容?要注意什么?
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老师,在 答：阅读文章的一般步骤与方法：步骤:1.初读:整体感知课文基本内容(了解主要情节、人物或主要观点),画出生字词,明确音、形、义,学会根据上下文确定词义（语境义、比喻义、引申义）； 2．细读：圈点摘要,提出问题（就文章中心、要点、结构、词句理解或揣摩等提问）； 3．研读：边读边思考,看能否回答课后练习题和自己所提出问题； 4．赏读（或拓展阅读）：找出文中认为写得好的地方反复读,读出情感,品出味道,说出佳处和感受.还可与作者、作品对话,评论文中观点,扩展自己的阅读体验和知识积累.也可进行比较阅读.如同一作者的几篇文章比较,不同作者的同一题材不同写法的比较,节选部分与原著其他部分的比较等.方法：(1)概括段意的方法：1.找出中心句（大多在段首,也有在段尾、段中的）；2.如有几层意思,可以采用“摘要法”,即选取主要的,略去次要的；3.如果几层意思是并列的,可采用“归纳法”,即把几层意思联结归纳出一个主要意思；4.如果几层意思是逐步深入的,那就摘取最后归纳的意思.(2)归纳文章中心的方法：1.看题目；2.看开头和结尾；3.看抒情和议论部分；4.分析主要人物性格；5.综合各段段意；6.分析文章写作背景；7.了解作者写作意图.(3)划分文章层次的方法：1.三段式：记叙文一般按事件起因、经过、结果这样的三段式来安排层次,议论文则按提出问题、分析问题、解决问题的三段式来安排层次；2.按时间顺序划分层次；3.按空间顺序划分层次；4.按不同的表达方式划分层次;5.按材料的性质划分层次；6.按作者的认识过程划分层次.(4)揣摩关键词句的方法：1.删留比较法：把关键词句删去与原文比较,体会被删词句为什么用得好；2.换词比照法：用另外的词句替换,然后进行比较；3.明确指代法：明确文中代词的具体指代对象；4.语序易位法：把句子变换顺序,比较哪一种表达方式更好；5.语境体味法;在具体的语言环境里品味词的含义.(5)分析文章写作特点的方法：1.看文章的中心思想是否突出、集中、深刻；2.分析文章的选材是否围绕中心,是否具有典型性,是否新颖,材料取舍是否详略得当；3.分析文章的结构、首尾是否照应,层次是否清晰,过渡是否自然；4.分析文章的表达方式如何灵活运用,如描写如何生动形象、细致传神,或议论如何严密、深刻等；5.分析语言特色是否朴素、准确、精练,语调是幽默、讽刺还是庄严、沉郁,是冷漠、悲凉还是欢乐、喜悦,人物语言是否个性化.以上是适用于各类文体大部分文章的通用阅读步骤和方法.可在此基础上,进行各类文体阅读的训练.当然,具体阅读一篇文章时,各有差异,各有侧重,因此,不能用现成的公式去套,应具体文章具体分析.

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