在做“观察水沸腾”的实验时：（1）安装器材，应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；（2）如图2

在做“观察水沸腾”的实验时：

（1）安装器材，应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；

（2）如图2所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是______．

（3）实验过程中，依据观察到的______现象，判定水开始沸腾．

（4）通过实验可知，水沸腾时，温度______（选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐减低”）；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续______．

（5）水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气______而形成的

（6）撤去酒精灯后，发现水未停止沸腾，试分析其原因：______（合理即可）．

（7）观察到水沸腾时的现象如图1中的______图．

（8）水中的声音在沸腾前______，沸腾时______．

（9）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，从表格数据可以看出，第______分钟时有错误，应该是______℃．此时水的沸点是______℃，此时烧杯内水面上方的气压______（填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压．

时间（min）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

温度（℃）

85

87

89

92

94

96

97

98

98

88

98

收藏：
0
点赞数：
0
评论数：
0
1个回答

解题思路：（1）实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，然后根据温度计的使用规则固定好其位置；纸板的作用是减少热量散失，缩短加热时间；

（2）温度计使用中玻璃泡不能碰到容器壁和容器底；

（3）水沸腾时的现象是有大量气泡产生，气泡不断上升变大，到水面破裂，水蒸气散发到空气中；

（4）水沸腾时，不断吸热但温度保持不变；

（5）“白气”是由水蒸气液化形成的小水滴；

（6）根据水沸腾的条件进行达到沸点并要继续吸热；

（7）根据水沸腾时的现象确定；

（8）①沸腾前，上层的水温度较低，上升的气泡遇低温液化，气泡减小．当水温接近沸点时，有大量的气泡涌现，接连不断地上升，并迅速地由大变小，使水剧烈振荡，产生“嗡嗡“的响声，这就是“响水不开“的道理．

②对水继续加热，由于对流和气泡不断地将热能带至中、上层，使整个容器的水温趋于一致，气泡在上升过程中，液体对气泡压强随水深度变小而减小，迅速到达液面而破裂，几乎听不到“嗡嗡声“，这就是“开水不响“的原因．

（9）水沸腾时的温度叫做水的沸点，一标准大气压下水的沸点为100℃．

（1）从固定装置的方便考虑，应该先根据酒精灯的位置，固定好最下面的铁圈，然后根据温度计的位置，固定上面的铁夹子；在烧杯口上盖了中心有孔的纸板，其作用是减少热量散失，缩短加热时间；

（2）实验装置中温度计的玻璃泡碰到了容器底了；

（3）水沸腾时的现象是有大量气泡产生，气泡不断上升变大，到水面破裂，水蒸气散发到空气中；

（4）通过实验可知水沸腾时，温度保持不变，停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续吸热；

（5）水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气液化而形成的；

（6）撤去酒精灯后，由于石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点，所以水能继续吸热，水未立即停止沸腾．

（7）水在沸腾前，水温较低，底部少部分水汽化为水蒸气冒出时，又同时有一部分水蒸气会马上液化成水，所以气泡少，且会在上升过程中变小，因此图甲是沸腾前的情形；

水在沸腾时，水温都达到沸点，水在各个部位同时汽化，因此大量气泡会在上升过程中逐渐得到补充，加之越往水面液体的压强越小，因此气泡会越变越大，形成图乙的情形．

（8）①沸腾前，气泡上升时，遇低温的水而出现液化变小，同时引起水的振动，产生较大的声音．

②沸腾时，由于此时整个容器内的水温相同，气泡不断升高，深度不断减小，水压不断减小，气泡逐渐变大，迅速到达液面破裂，几乎听不到“嗡嗡声”．

（9）水沸腾时不断吸热但温度保持不变，由此可知表格中第9分钟数据错误，应该是98℃；此时水的沸点为98℃，低于100℃，所以可以确定当时的气压低于一标准大气压．

故答案为：（1）自下而上；（2）温度计玻璃泡碰到容器底了；（3）有大量气泡产生，气泡上升变大；（4）保持不变；吸热；（5）液化；（6）烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热；（7）乙；（8）响度大；响度小；（9）9；98；98；小于．

点评：

本题考点： 探究水的沸腾实验．

考点点评： 此题“探究水的沸腾”实验，考查了有关实验仪器的调节，考查了温度计的读数、影响水沸腾时间的因素及液体沸腾条件的分析，探究固体熔化时的温度变化规律及此实验，是热学的两个重点实验，应注意掌握．

点赞数：
0
评论数：
0
相关问题
关注公众号
一起学习，一起涨知识