试从源头说起源,上游,中游,下游来论述化学,数学,生物,物理的关系
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如果将以上学科与事物发展的不同阶段进行类比的话,我觉得要从时间和层次两个方面考虑.
首先数学形成时期,是人类建立最基本的数学概念的时期.人类从数数开始逐渐建立了自然数的概念,简单的计算法,并认识了最基本最简单的几何形式,没有数学,就不可能发展出化学物理生物等学科中量的相对关系,所以数学应该是起源.
在古代,由于生产水平的低下,人们对自然界的认识主要依靠不充分的观察,和在此基础上进行的直觉的、思辨性猜测,来把握自然现象的一般性质,因而自然科学的知识基本上是属于现象的描述、经验的总结和思辨的猜测.物理就是人类为了更好地生活,总结的一系列物质存在及发展的规律,没有数学的支撑,物理只能停留在表面阶段,但是物理即事物发展规律的了解才促使人类向化学生物等学科进军.所以物理应该类比为上游.
火的使用金属的开采锻炼以及炼丹等活动只能说是化学在人类历史进程中的重大影响,还不应作为一门完备的知识体系,数学和物理的发展才促使人们从化学层次了解事物,所以化学应该类比为中游.
在达尔文物种起源学说发表和列文虎克发明显微镜之前,生物学都停留在比较浅的层次,所以生物学应该类比为下游.
这是题目么,好牵强.
