好像我们物理作业…………实验器材:皮尺,完整灌装可乐,天平
步骤:先用皮尺测出教室的长和宽,算出底面积,再测出教室的高,底面积×高=教室的体积(可以看作是空气的体积).把没打开过的可乐拿到教室里喝了,瓶里就是教室里的空气了,把瓶子拿去天平测质量,记下,再把瓶子踩扁测质量,前后的质量差就是瓶子里空气的质量(可乐瓶上标有容积),就可以得出一可乐瓶的空气的质量,用教室体积除以可乐瓶体积乘以刚才得到的质量就得到教室空气的质量,质量除以教室体积得到教室空气密度.
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