解题思路:当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时,束缚电子能力强的得到电子,因电子比质子数量多而带负电,束缚电子能力弱的失去电子,因电子比质子数量少而带正电,一种物质失去多少电子,另一种物质就得到多少电子;
据课本知识可知,摩擦起电的实质并不是创造了电荷,只是电荷的转移,即电荷从一个物体转移到另一个物体上,使正负电荷分开;
故答案为:电荷;转移;正负电荷;
点评:
本题考点: 摩擦起电的实质.
考点点评: 知道摩擦起电的实质是解决该题的关键.
解题思路:当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时,束缚电子能力强的得到电子,因电子比质子数量多而带负电,束缚电子能力弱的失去电子,因电子比质子数量少而带正电,一种物质失去多少电子,另一种物质就得到多少电子;
据课本知识可知,摩擦起电的实质并不是创造了电荷,只是电荷的转移,即电荷从一个物体转移到另一个物体上,使正负电荷分开;
故答案为:电荷;转移;正负电荷;
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本题考点: 摩擦起电的实质.
考点点评: 知道摩擦起电的实质是解决该题的关键.
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