少数同学根据“测定空气中氧气含量”实验,提出假设:蜡烛燃烧先消耗完可乐瓶上方的氧气,使可乐瓶上方的气体变成了不支持燃烧且密度比空气小的氮气,氮气是使蜡 发现问题在学习灭火与自救时,李老师为说明发生火灾时为什么要低下身子贴近地面跑出火灾区而设计了这样一则实验:点燃两支高度不同的蜡烛,用一透明无底的可乐瓶将它们革进来,让同学们猜一下蜡烛火焰熄灭的顺序.同学们都不假思索地说:蜡烛熄灭顺序由低到高.实验结果却是由高到低依次熄灭.因此李老师想以此考察一下同学们用学过的知识分析问题的能力,又提出这样一个问题:究竟是什么气体让蜡烛火烙由高到低依次熄灭呢? 提出假设同学们讨论后形成两种假设.大多数同学根据刚做过的一个典型实验“倾倒二氧化破熄灭蜡烛火焰”,提出:在无底的可乐瓶中,由于蜡烛燃烧产生的二氧化碳是热的,其密度减小,使二氧化碳气流上升,并且从上至下充满可乐瓶,致使蜡烛火焰从上至下依次熄灭.烛火焰熄灭的主要气体.
最新问答： 生活中的物品能代替实验中的物品的有哪些 描写送别的成语有哪些? 英语高手请进（一道选择题）_______ be sent to work there?A.Who do you sugg 共轭的烯炔（CH2==CH--C(三键)CH,经硫酸汞/硫酸催化得到什么? She showed her watch to me改为同义句怎么改? 某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液．实验结束后，化学兴趣小 什么叫做圆周率?什么叫做圆的面积? a=3的7次方 b=7的3次方,用ab表示21分之21_______ 写一篇作文：没想到我如此幸福~500字左右. 这种体温计怎么使用 小学数学题目,请说明理由,谢谢“海上明月海上明月……”依次排列,从左边起,第2008个是（ ）A.海 B.上 C.明 D ,为什么有时用摩计算,有时用质量计算 同学们野营时建了9个营地，连接营地之间的道路如图所示．贝贝要给每个营地插上一面旗帜，要求相邻营地的旗帜色彩不同，则贝贝最 写一段话,至少用上其中中的三个成语(神采奕奕,语重心长,眼疾手快) 十分钟内有效! 要加热的化学反应是否都为吸热反应如不是请举出不是吸热反应的方程式 为什么不选另一个?1.I'm afraid you __ with her twin sister.A.mixed up 已知a,b均为有理数,并且满足等式5-（根号2a）=2b+（2/3根号2）-a 求a,b的值! 英语翻译谁知道上面这句话“与人方便 与己方便”的英文翻译是什么啊? 互相展示他们的物品 用英文怎么说
