已知三角形ABC中,A（-3,0）,B（9,5）,C（3,9）,过点C的直线L把三角形ABC的面积分为1：2两部分,设AB上的D、E为AB的三等分点,D靠近A ,则
S△ACD：S△BCD=1：2,或S△BCE：S△ACE=1：2,故CD、CE即为所求的直线L.
∵点A在X轴上,xB-xA=9-（-3）=12,12/3=4
∴xD=-3+4=1,yD=yB/3=5/3；xE=1+4=5,yE=10/3
k（CD）=11/3,k（CE）=-17/6
直线CD：y-9=（11/3）*（x-3）,11x-3y-6=0
直线CE：y-9=（-17/6）*（x-3）,17x+6y-105=0
答：直线L的方程：11x-3y-6=0,或17x+6y-105=0
最新问答： very 后面不能加动词吗？我记得老师跟我讲过，不能用I very like it，要写成I like it very 寒号鸟故事告诉我们什么道理 一道应用题求解急!在含盐40%的盐水里加入80千克水,盐水含盐30%,再加入多少千克盐,盐水含盐50%? 怎样认识化学变化? 辨别真假黄金的试剂.我说的是化学题 30.8-0.3*0.7-0.79 简便怎么写? 别哭,有我在 英文怎么说? 若a>0,b>0,计算√b/a+√a/b的结果是多少? 在△ABC中EF‖BC.M是BC的中点若△AEF的面积:梯形BCFE的面积=2;3且AM=15则AN=? （1）甲把a看成了什么.乙把b办成了什么 （2）求出原方程组的正确解 在比例尺是0 10 20 30km的地图上,图上5cm表示实际距离( )km 余秋雨的乡关何处中“如此说来,七千年过的何其迅速又何其缓慢”怎么理解含义 关于,成语接龙构思相声剧本,遇到了个难题.这个情节是成语接龙,从烂漫天真开始,无论怎样的成语,或是4字词语,搞笑一点的, 写一个连续使用两个动词的句子 如图所示把底面周长十八点八四厘米高十厘米的圆柱形切成若干份拼成一个近似长方体这个长方体的面积体积各是多少的面积增加 一个铍核(94Be)和一个粒子结合成一个碳核(126C),共放出5.6MeV的能量.写出核反应方程.若铍 直线倾斜角和斜率已知点P(-1,2) A(-2,-3) B(3,0)经过点P的直线l与直线AB由公共点时,求l的斜率k的 圆+三角形=24,圆=三角形*2,问圆是多少,三角形是多少 六（1）班共有40名学生,集合排队时,老师让全班同学站成5行, 思维导图问题 急1）如果我在做的是数学的思维导图,要是想到了与数学毫不相干的东西也要写上去吗?如果写上了还用再继续联想这
