2010年10月1日, 嫦娥二号卫星成功发射,开始了月球之旅。26日控制中心对嫦娥二号卫星实施了降轨控制,卫星成功进入了远月点100公里、近月点15公里的试验轨道,27日开始对月球虹湾区进行高分辨率成像,为“嫦娥三号”实现月球软着陆进行部分关键技术试验。回答问题。
小题1:月色的朦胧、娇美曾引发历代文人雅士的无限遐想,“嫦娥奔月”便演绎了一则美妙的神话。“嫦娥奔月”的美好神话
a.是客观存在在人脑中的主观映象
b.它的内容不是客观存在
c.它来源于文学家的创作灵感
d.是对客观存在的如实反映
小题2:“月有阳晴圆缺,人在悲欢离合,此事古难全”,这说明
a.自然界和人类***都是有规律的
b.自然界和人类***遵循同样的规律
c.自然规律和***规律都是古今不变的
d.自然现象和***现象都是循环往复的
小题3:从“万户飞天”到嫦娥卫星奔月跨越近六个世纪。“人类探索月球的步子越走越远”,这体现的哲学道理是
a.意识能指导人们正确的改造世界
b.实践是***历史性的活动
c.实践是人类改造客观世界的活动
d.人类对太空的认识是无限的
小题4:嫦娥二号卫星对月球进行高分辨率成像,人们无法用肉眼看到的月球表面清晰的呈现在人们眼前。这表明
①仪器设备能延伸人的某些功能②实践是认识发展的动力
③人的认识总是具有局限性④认识具有反复性
a.①②
b.①④
c.②③
d.③④
小题5:下图是***月球探测工程标志。该标志的创作者用韵味十足的书法线条和带有一定象形意味的脚丫,组合成篆书“月”字,暗寓龙的传人登月的梦想。从哲学上看,这一标志的创作说明
①人为事物的联系是主观臆造的 ②来源于艺术家的创意
③是意识能动性的充分体现 ④人为事物的联系具有客观性
a.①②
b.②③
c.②④
d.③④
小题1:A
小题2:A
小题3:B
小题4:A
小题5:D
略
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