对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.下列估测的数据中最接近事实的是(  )
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解题思路:对物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位间的换算,根据客观实际进行判断.

A、教室中门的高度约为2m,故A错误.

B、一张课桌的重约100N,故B错误.

C、中学生正常步行的速度约为1m/s,故C错误.

D、家用空调正常工作时的电流约为5A,符合实际,故D正确.

故选D.

点评:

本题考点: 长度的估测;速度与物体运动;重力大小的估测;电流的大小.

考点点评: 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.

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