某校调查七（2）班学生上学的方式，得出如下的条形统计图，请根据统计图，回答下列问题．
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解题思路：（1）把各种上学方式的人数加起来即可；

（2）由条形统计图可得：乘车的人数最多，骑车人数最少．

（3）计算出各种上学方式所占的圆心角度数，再画图即可；

（4）不能用折线统计图来表示该班学生的上学方式．

（1）14+9+16+9=48（名）；

（2）由图可得：乘车的人数最多，骑车人数最少；

（3）步行所占的圆心角度数：[14/48]×360°=105°，

骑车所占的圆心角度数：[9/48]×360°=67.5°，

乘车所占的圆心角度数：[16/48]×360°=120°，

其他所占的圆心角度数：[9/48]×360°=67.5°，

如图；

（4）∵折线图反映了数据的变化趋势，

∴不能用折线统计图来表示该班学生的上学方式．

点评：

本题考点： 条形统计图；扇形统计图；折线统计图．

考点点评： 本题是一道统计的题目，考查了条形统计图、扇形统计图以及折线统计图，是基础知识要熟练掌握．

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