解题思路:把这条路看作单位“1”,第一天修了全长的[1/5],即第一天修了10×[1/5]=2米;第二天修了[3/2]米,这里的[3/2]是具体数量;用总路程减去两天修完的路,就是剩下还没修的路.
10-10×[1/5]-[3/2],
=10-2-1.5,
=6.5(千米);
答:还有6.5千米没有修.
点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.
考点点评: 解决此题的关键是正确区分[1/5]和[3/2]的意义,[1/5]表示第一天修的路占总路程的[1/5],它是一个分率;而[3/2]是一个具体的数量,从而问题轻松得解.
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