陋室铭爱莲说习题
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1.拼音

陋( ) 馨( ) 儒( ) 牍( ) 案( )

苔( )淤( )蕃( )濯( )涟( )

甚fán( )yū泥( ) zhuó清涟( ) xiè玩( )

隐yì( ) xiǎn有闻( )

2.解释下列字.

铭: 斯: 惟: 吾: 馨:

上: 入: 鸿: 儒: 白丁:

调: 素琴: 金经: 丝竹: 案牍: 劳形:

陋: 蕃: 淤泥: 染: 清涟: 妖:

蔓: 枝: 亵: 君子: 鲜: 宜:

3.填空.

①《陋室铭》作者_________,_______朝诗人,_______家_______家,字_______,世称_______.

《爱莲说》作者_______,字_______,_______朝_______家.

②《陋室铭》中押韵的字是名、______、______、青、_____、经、_____和______.

③《爱莲说》以________和________衬托莲.

④“铭”是古代刻在器物上用来_______或者________的文字,后来成为一种_________.

⑤“_____________,_____________”写出了陋室的环境.

⑥予独爱莲之__________________,__________________,中通外直,______________.

4.指出句中“之”字的用法.

之的用法: A、助词“的” B、代词 C、动词,“往,到”

D、主谓之间取消句子独立性 E、宾语提前的标志

①孔子云:“何陋之有?” ②水陆草木之花,可爱者甚蕃

③无案牍之劳形 ④无丝竹之乱耳

⑤予独爱莲之出淤泥而不染 ⑥莲之爱,同予者何人

5.翻译下列句子.

①孔子云:“何陋之有?”

②水陆草木之花,可爱者甚蕃.

③无案牍之劳形.

④莲之爱,同予者何人?

⑤予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖.

6.指出下列句子的修辞手法.

①同予者何人?( ) ②莲,花之君子者也.( )

③菊,花之隐逸者;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也.( )

④莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣.( )

阅读题

(一)水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也.噫,菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣.

1.文章题目“爱莲说”的意思是( )

A.论说一下喜爱莲花的道理 B.谈谈爱护莲花的若干理由

C.热爱莲花的人应该说说理由 D.谈谈人们为什么不喜爱莲花的道理

2.对“香远益清,亭亭净植”翻译最符合课文原意的是( )

A.香气远播,更加清新,笔直地洁净地种植(在水里).

B.香气散播到远处,越发清幽,笔直洁净地立在那里.

C.香气传得越远越清香,美丽清洁地种在那里.

D.香气传播得很远,很清新,高高地洁净地直立着.

3.作者描写莲的美好形象,赋予莲高洁的品格,其目的是( )

A.借莲的高治抒发了追慕古代贤人之情.

B.以莲自况委婉地批评当时趋炎附势,追求富贵的世风.

C.借莲之高洁表达对美好生活的向往之情.

D.以莲自况婉曲流露出郁郁不得志的哀愁.

4.①《爱莲说》一文中写莲花品质的名句是

②《爱莲说》一文中比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子是

③《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬意不敢侮的句子是

④“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是

⑤文章的主旨句是

⑥集中表现莲高洁品质的句子是

5、翻译下列句子.(10分)

①出淤泥而不染,濯清涟而不妖.

②香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.

③陶后鲜有闻

④中通外直,不蔓不枝

⑤莲之爱,同予者何人,牡丹之爱,宜乎众矣.

9、填空.(14分)

①本文运用 写法,作者所托“物”是指 ,所言的的志是

②作者写莲的过程中,又写了菊、牡丹等花,这种写法叫 ,这样写的作用是 ,本文写“莲”的品质,用 作正面映衬,用 作反面映衬.

③“陶后鲜有闻”中的“陶”是指 ,我们学过他的一首诗是

一篇文是

④写出你喜欢的一种花,并说明喜欢的原因.

花名是: 喜欢的原因是:

⑤写出莲花的别称三个以上___________、_____________ 、 _______________

10、写出描写莲花的名句两句以上(连续性的两句算一句)(2分)

(二)山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云:何陋之有?

1.下列句子,朗读停顿划分正确的一项是( )(1分)

A.山不/在高,有仙/则名. B.苦痕上/阶绿,草色/入帘/青.

C.无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形. D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭.

2.对文章内容理解不正确的一项是( )(1分)

A.表现出对仙人生活的羡慕和追求 B.表现了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣

C.表现了身居陋室而怡然由得的心情 D.表现了以古代名贤自比的志趣.

3.用原文回答问题.(20分)

⑴能反映作者对世俗生活厌弃的一句是 .

⑵渲染了居室恬静的气氛的句子是 .

⑶写出运用类比手法的句子 .

⑷全文的主旨句是 .

⑸提挈全文的词语是 .

⑹本文实虚相映的句子是 .

⑺突出室主人淡泊名利的志趣的句子是 .

⑻写陋室环境之雅的句子是 .

⑼突出陋室主人交往之雅 .

⑽写室主人情趣之雅的句子是 .

⑾文中的点睛之笔是 .

⑿作者以名贤自况的句子是 .

4.找出全文的点睛之笔并翻译成现代汉语. (2分)

5.用一句话概括本的思想主旨. (2分)

6、解释下列句中加()的词.(4分)

(1)有仙则(名 ) (2)谈笑有(鸿)儒

(3)无丝竹之(乱)耳 (4)无案牍这劳(形)

7、用现代汉语翻译下列句子.(4分)

(1)斯是陋室,惟吾德馨.

(2)孔子云:“何陋之有”

8、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是 、

.(2分)

9、下列对文章内容的赏析有错误的一项是( ).(1分)

A、“山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向.

B、“苔痕上阶绿,草色入帘青.”写出了环境的清幽雅致.

C、“谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.”写出了作者生活情趣的高雅.

D、文章举诸葛庐、子云亭的例子,是为了说明“陋室”不陋的道理.

10、本文从几个层面来展现陋室主人品德的高尚的?(3分)