要点：意识的能动作用； 尊重规律的客观性，利用规律。 整体与部分的辩证关系；
量变、质变辩证关系； 事物的发展是前进性与曲折性的统一；
提出建议题。建议要符合实际。本题具有开放性，只要言之有理即可，同时注意针对存在的问题提出合理化建议。可从意识的能动作用，运用意识的调节作用，发挥主观能动性；尊重规律的客观性，利用规律，遵循学习的规律；事物的发展是前进性与曲折性的统一看到困难时暂时的，前途是光明的。量变、质变辩证关系注重平时一点一滴的积累与学习。可结合学生学习的实际组织答案即可。
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