九的乘法口诀特别难记,可以发动大家一起来想办法巧计这些口诀.比如:1.找规律对比着记:如五九四十五和六九五十四,七九六十三和四九三十六等等.2.利用故事来记:唐僧历尽九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变.3.利用同音来记:舅舅八十一岁了(九九八十一)4.观察个位和十位的由来:几乘九,十位就是几减1,个位就是九减十位上的数字,如四九三十六. 你在背口诀的时候,发现了9的乘法口诀有什么规律?如何熟记“9的乘法口诀”?①个位从大到小,十位从小到大.记住四九三十六,五九多少可以怎么想?三九多少可以怎么想?为什么会出现这种情况?因为都加了9.让孩子理解前后二句口诀之间的关系非常重要!②成组的规律.大家观察“9的乘法口诀”的积,除“一九得九”外,其他的积互相之间有哪些关系?比如:二九十八, 18,九九八十一, 81,两位数个位数字和十位数字交换了位置,你们还能找出几组这样的口诀吗?三九二十七, 27;八九七十二, 72;四九三十六, 36;七九六十三, 63;五九四十五, 45;六九五十四, 54.掌握这个特点、有的时候不用从头到尾背,记住“二九十八”就把哪句也记住了.(九九八十一)③9的口诀得数还有这样的规律: 1个9,比10少1,是9, 2个9,比20少2,是18, 3个9,比30少3,是27, …… 9个9,比90少9,是81.这个规律也能帮助我们熟记9的乘法口诀,比如七九( ),比70少7,既70 — 7 = 63,七九六十三.④ 仔细观察9的乘法口诀的积,除9以外,都是两位数,这些两位数,把十位上的数字和个位上的数字加起来的和有什么特点?(十位上的数字和十位上的数字加起来都是9,1+8=9、2+7=9、……、8+1=9)⑤“9的乘法口诀”和我们的双手也有一个很特殊的规律,所以我们还可以用“手指记忆法”来帮助我们记忆9的乘法口诀,用10个手指来记,学生既有兴趣又记得牢!请伸出双手,在记忆“一九得九”这句口诀时,我们可以弯曲左手小拇指,在弯曲的手指右侧,还有9根手指,这里的“9”就代表积各位上的9;同样,在记忆“二九十八”时,弯曲左手无名指,弯曲的手指左侧,有一跟指头,这里的“1”代表积中十位上的数字1,弯曲手指右侧,还有8根手指,这里的“8”代表积中各位上的数字8,也就是“二九十八”. 从左往右数,第几个手指弯曲表示几九的几,弯曲手指的左边表示积的十位上的数字,右边表示积的个位上的数字.
最新问答: 两根绳子一共长15.2米,如果第一根绳子增加它的 [1/3],同时第二根绳子减少它的 [1/5],这 He used to be a shy boy.反意疑问句怎么变,两种 形容长江冲决一切奔腾向前的水势的成语 2/3x+1/6x=10解方程 若圆锥的轴截图为等边三角形,则称此圆锥为正圆锥,则正圆锥的侧面展开图的圆心角是___度. 让步状语从句中让步是什么意思 come back from和back from存在吗 正方形ABCD的边长为1,动点P从点A出发,沿正方形按逆时针方向运动,当它的运动路程为2013时, 试在下列简化情况下从牛顿定理出发,导出动能公式的表达式:物体作为质点,作用力是恒力,运动轨道为直线. 当p和p3+5都是质数时,p3+5=? 3 1 125×— -(-25)×—+25×(- —)帮帮忙哈,4 2 4 当日知其所亡,以就懿德 意思 求A里AB式的词!例:糊里糊涂 马里马虎 not much of a关于这短语的段落 自由下落的小球,从接触弹簧到弹簧最大形变过程中,机械能为什么不守恒 下列关于重力的说法,正确的是( ) 已知a2-ab=20,ab-b2=-12,则a2-b2=______,a2-2ab+b2=______. 好帮手的第三课的一碗水第一题:这一眼泉水为什么叫“一碗水”.还有第四题不慌不忙的近义词. 已知正四棱柱ABCD-A`B`C`D的底面边长是高的2倍,则AC`与CC`所成角的余弦值为多少? 某同学身高1.8m,体重为70㎏,在迎奥运田径运动会上他参加背越式跳高比赛,起跳后身体横着越过了1.8m高的杆,请问: