化学是一门以实验为基础的自然科学，正确搭配、选择各种实验装置，是基本的化学素养之一．请按要求完成下列四小题．
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解题思路：（1）向试管中滴加液体时滴定管不能伸入到试管中；加热碳酸氢钠的实验中，试管口应该稍稍向下倾斜；洗气装置中应该为进气管长出气管短；
（2）根据配制一定物质的量浓度的溶液的配制步骤对图中各个存在进行排序；
（3）四氯化碳的密度大于水，溶有碘单质的有几层在下层，水层在上层；下层液体从分液漏斗的下口流出，上层溶液从分液漏斗上口倒出．
（1）A 用滴定管向试管中滴加液体时，为了避免污染试剂，滴定管不能伸入试管中，
故答案为：滴管口伸人试管中；
B 在碳酸氢钠受热分解的实验中，大试管口应该稍稍向下倾斜，避免加热生成的水流入试管，导致试管炸裂，
故答案为：试管口向上；
C 洗气装置中，进入洗气装置的导管应该从长导管加入，否则会将液体排出，无法完成洗气的目的，
故答案为：混合气体从短导管进入洗气瓶；
（2）配制一定物质的量浓度的溶液的步骤为：计算、称量、溶解、冷却、转移、洗涤、定容、摇匀，所以正确的操作顺序为：DAEBFC，
故答案为：DAEBFC；
（3）分离有机层和水层的方法为：向从分液漏斗的下端将溶有碘单质的四氯化碳有机层放出，然后再将水层从分液漏斗的上口倒出，所以正确的操作顺序为：BEDAC，
故答案为：BEDAC．
点评：
本题考点： 配制一定物质的量浓度的溶液；药品的取用；物质的分离、提纯和除杂；探究碳酸钠与碳酸氢钠的性质．
考点点评： 本题考查了化学实验基本操作判断、配制一定物质的量浓度的溶液的方法、分液操作方法等知识，该题是中等难度的试题，试题基础性强，难易适中，注重灵活性，侧重对学生能力的培养和解题方法的指导和训练，有利于培养学生的逻辑思维能力和严谨的规范实验操作能力．
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