四十田园杂兴诗意诗意是什么?古诗书上找不到啊!
1个回答

【年代】南宋

【作者】范成大

【内容】

昼出耘②田夜绩麻③,

村庄儿女各当家④.

童孙⑤未解⑥供(gòng)⑦耕织,

也傍⑧桑阴⑨学种瓜.

【注释】

1. 杂兴:各种兴致

2. 耘田:在田间锄草.

3. 绩麻:把麻搓成线或绳 .

4. 各当家:各人都担任一定家庭重任.

5. 未不懂;不知道.

6. 供:从事,参加.

7.傍:靠近.

8.桑阴:桑树的树阴.

昼出耘田夜绩麻,

白天锄草夜间搓捻细麻,

村庄儿女各当家.

村庄的男男女女各自承担家里的一份责任.

童孙未解供耕织,

小孩子不懂得耕田织布之事,

也傍桑阴学种瓜.

也学着大人们的样子靠在桑树阴下学着种瓜玩耍.

①四时田园杂兴:诗人晚年写了一组四季田园杂感诗,共60首,分为“早春”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”四时五组,每组12首.都是描写的乡村生活.这里选的是“夏日”诗一首.②范成大(公元1126—1193年)——字致能,号石湖居士,平江吴郡(今江苏吴县)人,南宋诗人.③耘:锄草.④绩麻:搓捻麻绳或麻线.⑤当家:主持家务.这里指担当家庭的生产劳动任务.⑥童孙:指儿童.⑦未不懂得.⑧供:供奉.这里指“参加”、“从事”.⑨傍:靠近.⑩桑阴:桑树下的荫凉处.

这首诗以朴实的语言、细微的描绘,热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活.前两句写乡村男耕女织,日夜辛劳,表现了诗人对劳动人民的同情和敬重.后两句生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景,流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬.诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜爱.全诗有概述,有特写,从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景,具有浓郁的生活气息.

解释:农民在夏天是忙碌的,白天到稻田里锄草,到了晚上,还要忙搓麻线等纺织活儿.白天、晚上都没有空闲的时间.农村中的男男女女每人都有一份工作,无论耕田,还是纺织,农田劳动还是家务劳动,大家都各司其职,不得空闲.小孩子虽然年幼,还不懂得从事耕田等劳动,但也学大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜.

【年代】南宋

【作者】范成大

【内容】初夏时节

梅子金黄杏子肥,

麦花雪白菜花稀.

日长篱落无人过,

惟有蜻蜓蛱蝶飞.

[注释]

1肥:指果肉肥厚.

2梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃.

3麦花:荞麦花.荞麦是一种粮食作物,春秋都可以播种,生长期很短.花为白色或淡红色,果实磨成粉供食用.

4篱落:篱笆.用竹子或树枝编成的遮拦的东西.

5蛱(jiá)蝶:蝴蝶.

6菜花:油菜花.

7惟有:只有.

8无:没有.

[今译]

一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落.天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去.

[赏析]

这首诗写初夏江南的田园景色.诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形.诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况:初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人.最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静.

[句意]1~2句:梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩鲜丽. 3~4句:昼长人稀,蜓飞蝶舞,以动衬静.