为了提高实验探究能力,老师为同学们提供了一包白色粉 - 已解决

为了提高实验探究能力,老师为同学们提供了一包白色粉末,它可能是碳酸钙、氢氧化钙或两种物质的混合物.

（1）为确定白色粉末的成分,实验时需要用到两种物质性质的不同点,试举一例：__________________________________________________.

（2）同学们设计了以下三种实验方案：

方案Ⅰ：取样品加入试管中,滴加稀盐酸,有气泡产生则白色粉末是碳酸钙.

方案Ⅱ：取样品加入试管中,滴加稀盐酸,无气泡产生则白色粉末是氢氧化钙.

方案Ⅲ：取样品加入试管中,加水振荡,静置,下层有不溶物,上层清液中滴入酚酞溶液,溶液变红,则白色粉末是碳酸钙和氢氧化钙的混合物.

以上三种方案中,你认为不合理的是____________（填方案序号）,分析该方案表述的实验现象,其不合理的理由是___________________________________________________________________.（若你认为有多种不合理方案,只需选择其中一种回答即可）.

（3 ）请再设计一种方案,证明该粉末是两种物质的混合物,简要写出实验的操作及现象.

（4）请再设计一种方案,证明该粉末是两种物质的混合物,简要写出实验的操作及现象.

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取样品少许,加入稀盐酸,如果有气泡产生说明有碳酸钙,反之没有

再取样品少许,加入足量水,充分溶解静置；后取上层清夜少许,加入碳酸钠溶液（或其他可溶性碳酸盐溶液）,若有沉淀产生,说明有氢氧化钙

既有气泡又有沉淀,说明两者都有；只有气泡,说明只有碳酸钙；只有沉淀说明只有氢氧化钙.

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