解题思路:判断相关联的两种量是否成正比例,就看两种量是不是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例.逐项分析,选出答案.
A、长×宽=面积(一定),是乘积一定,长和宽成反比例;
B、全班人数-女生人数=男生人数(一定),是差一定,不成比例;
C、路程÷时间=速度(一定),是比值一定,路程与时间成正比例;
D、一个人的身高和体重不成比例.
故选:C.
点评:
本题考点: 辨识成正比例的量与成反比例的量.
考点点评: 此题考查辨识成正比例的量,就看这两种量是否是对应的比值一定,再做选择.
解题思路:判断相关联的两种量是否成正比例,就看两种量是不是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例.逐项分析,选出答案.
A、长×宽=面积(一定),是乘积一定,长和宽成反比例;
B、全班人数-女生人数=男生人数(一定),是差一定,不成比例;
C、路程÷时间=速度(一定),是比值一定,路程与时间成正比例;
D、一个人的身高和体重不成比例.
故选:C.
点评:
本题考点: 辨识成正比例的量与成反比例的量.
考点点评: 此题考查辨识成正比例的量,就看这两种量是否是对应的比值一定,再做选择.
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