（1）在初中两年的物理学习中，同学们使用了多种测量仪器，各种仪器使用前，首先应弄清楚该仪器的量程、分度值以及零刻度是否到
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解题思路：（1）①体温计的测量范围是35℃～42℃，分度值是0.1℃；
②电压表选3V量程，分度值是0.1V；
（2）①奥斯特实验，揭示了电和磁间的联系，电能生磁；
②小孔成像现象说明了光沿直线传播．
（1）①体温计内水银液柱正好指示在39℃上；
②电压表指针指在2后面第5个小格上，因此读数为2V+0.1V×5=2.5V；
（2）①奥斯特实验说明了通电直导线周围存在磁场，磁场的方向与电流的方向有关；
②光在同种、均匀、透明介质中是沿直线传播的，小孔成像、影子、日月食都是这种现象造成的．
故本题的答案为：（1）①42、39； ②0.1、2.5；
（2）①通电导线周围存在磁场（或电能生磁，或电流的磁效应）；
②光在同一种均匀介质中沿直线传播．
点评：
本题考点： 体温计的使用及其读数；光直线传播的应用；通电直导线周围的磁场；电压表的读数方法．
考点点评： 本题考查了两个常见的测量仪器读数和课本上两个重要的插图，对于测量仪器读数的方法题中已详细说明，对于插图要求在学习的同时要多留意，要明确每个插图揭示的物理道理．
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