探究性实验与验证性实验的比较
7.l、概念
(1）探究性实验：指实验者在不知晓实验结果的前提下,通过自己实验、探索、分析、研究得出结论,从而形成科学概念的一种认知活动.
（2）验证性实验：指实验者针对已知的实验结果而进行的以验证实验结果、巩固和加强有关知识内容、培养实验操作能力为目的的重复性实验.
7.2、比较表
探究性实验与验证性实验的比较
7.l、概念
(1）探究性实验：指实验者在不知晓实验结果的前提下,通过自己实验、探索、分析、研究得出结论,从而形成科学概念的一种认知活动.
（2）验证性实验：指实验者针对已知的实验结果而进行的以验证实验结果、巩固和加强有关知识内容、培养实验操作能力为目的的重复性实验.
7.2、比较表
探究性实验 验证性实验
实验目的 探索研究对象的未知属性、特征以及与其他因素的关系 验证研究对象的已知属性、特征以及与其他因素的关系
实验假设 假设一般采用“如果A,则B” 的形式表述,是根据现有的科学理论、事实．对所要研究的对象设想出一种或几种可能性的答案、解释 因结论是己知的,因此不存在假设问题
实验原理 因探究内容而异 因验证内容而异
实验过程 应有的实验步骤实际上并未完成,因探究内容而异 应有的实验步骤,可以是曾经做过或尚未做过的,因验证内容而异
实验现象 未知,可以不描述 已知,应准确描述
实验结果预测 对应假设,分类讨论.一般需讨论“如果出现结果①会怎样,如果出现结果②或③又会怎样” .但有时也会出现“预测最可能的结果”的问题．此种情况应根据已有知识推测最合理的结果.
无
实验结论 无 对应实验目的做出肯定结论
验证性实验
验证研究对象的已知属性、特征以及与其他因素的关系
因结论是己知的,因此不存在假设问题
因验证内容而异
应有的实验步骤,可以是曾经做过或尚未做过的,因验证内容而异
已知,应准确描述
无
对应实验目的做出肯定结论
7.3、实验预测
①验证性实验：如“验证……”、“证明……”都可预测到与实验目的一致
的结果.联系实验目的得出结论.结论是合理的、科学的、肯定的.不少结论是在实验要验证的内容中寻找.
②探究性（预测结果“三步曲” ）：实验如“探究……”预测的实验结果
不惟一,大多有三种可能：“变量促进结果；变量抑制结果；变量与结果无关”,或“全肯定；全否定；一肯定一否定”等.
b很多实验是化学反应类型,肉眼观察不到,应该考虑加入指示剂,借助颜色
变化或仪器辅助观察.实验结果可采用文字描述、表格、坐标曲线等方式述.
