育红小学2004年植树情况统计如图．根据图回答下列问题．

育红小学2004年植树情况统计如图．根据图回答下列问题．

（1）植树最多的年级与最少的年级相差多少棵？

（2）全校一共植树多少棵？

（3）你能提出什么数学问题？并自己解答．

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解题思路：（1）观察统计图中的折线，可知植树最多的年级是五年级，植树645棵；植树最少的年级是一年级，植树200棵；用（645-200）即为两个年级相差的棵数；

（2）把全校六个年级植树的棵数合起来即可；

（3）六年级植树棵数是全校植树总棵数的百分之几？用6年级学生植树的棵数除以1年级至6年级植树的棵数的总和即可．

（1）植树最多的年级是五年级，植树645棵；植树最少的年级是一年级，植树200棵，

相差：645-200=445（棵）；

答：植树最多与最少的年级相差445棵．

（2）全校六个年级共植树：

200+305+400+450+645+500=2500（棵）；

答：全校一共植树2500棵．

（3）500÷2500

=0.2

=20%

答：六年级植树是全校植树总棵数的20%．

点评：

本题考点： 单式折线统计图；“提问题”、“填条件”应用题；从统计图表中获取信息．

考点点评： 此题考查的目的是：能够根据统计图中提供的信息，进行分析解决有关的问题．

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