解题思路:响度的大小与振幅有关,振幅越大,响度越大.借助常见的钢尺,可以桌面上完成这一实验.
实验器材:钢尺、桌面;
实验过程:将钢尺一端紧压在桌面上,固定振动部分的尺长一定,用大小不同的力使尺子振动,观察尺子振动的幅度,比较听到声音的响度;
实验结论:比较多次的听觉得出结论:尺振动幅度越大,听到的响度越大.
点评:
本题考点: 控制变量法与探究性实验方案.
考点点评: 此题考综合考查了声学的知识,对于这类题目,要结合相关的声学概念进行分析处理.
解题思路:响度的大小与振幅有关,振幅越大,响度越大.借助常见的钢尺,可以桌面上完成这一实验.
实验器材:钢尺、桌面;
实验过程:将钢尺一端紧压在桌面上,固定振动部分的尺长一定,用大小不同的力使尺子振动,观察尺子振动的幅度,比较听到声音的响度;
实验结论:比较多次的听觉得出结论:尺振动幅度越大,听到的响度越大.
点评:
本题考点: 控制变量法与探究性实验方案.
考点点评: 此题考综合考查了声学的知识,对于这类题目,要结合相关的声学概念进行分析处理.
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