小珂同学在观察小球摆动时动能和势能转化的实验中（如图所示），发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等．于是小珂想到这样一个问
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解题思路：（1）秒表测量中不可避免的存在误差，多次测量取平均值的目的是为了减小误差；
（2）验证小球来回摆动一次所用的时间与小球的质量是否有关时，必须测量出小球的质量；
（3）在同一地点（即g一定），周期的大小只与摆长有关，摆长越长，周期越大；摆长越短，周期越小．
（1）多次测量取平均值是为了减小误差；
（2）要验证小球摆动一次的时间与小球质量的关系，必须要用天平测出小球的质量，因此需要的测量仪器是天平；
（3）由单摆的计算公式T=2π
L
g可知：在同一地点（即g一定），周期的大小只与摆长有关，摆长越长，周期越大，钟表走时越慢；摆长越短，周期越小，钟表走时越快．
故答案为：（1）减小误差；
（2）天平；
（3）调短．
点评：
本题考点： 速度与物体运动；误差及其减小方法；动能和势能的转化与守恒．
考点点评： 此题考查的是减小误差的方法、对单摆周期的影响因素的猜想及单摆周期的计算公式，也考查对于物理实验探究方法的掌握，我们学习物理，不仅仅时学习知识，更重要的是学习探究方法，这也是现在中考考查的一个侧重点，需要掌握．
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